环球礼仪商学院24期《国学少儿礼仪培训师认证班》圆满结课

环球礼仪商学院于4月23日-27日成功举办了《国学少儿礼仪培训师认证班》第24期课程：

礼仪是一种品格；

礼仪是一种情怀；

礼仪是一种修养；

礼仪是一种文化；

学礼、知礼、懂礼、用礼。

用礼仪品格教育，开启孩子幸福的一生。

用礼仪品格教育，奠定孩子幸福人生。

教孩子礼仪，就是教孩子优雅的过一生。

教孩子礼仪，就是为孩子将来成为有教养的人打下良好基础。

让礼仪成为一种习惯

是我们共同努力的方向和目标。

传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重！

本期课程是由环球礼仪商学院高级少儿礼仪讲师，中国教育部联盟百强讲师，中国幼教网儿童教育特约专家--崔静静老师全程系统授课，课程全程贯穿国学经典，并与当今时代结合，使课程更具体、更全面、更落地。

第一天通过拜师礼开场，然后是《国学少儿礼仪“认知篇”》和《国学少儿礼仪“家风篇”（上）》，让我们一起正确的认识国学少儿礼仪以及家文化的重要性。

学员说：“1. 夸。我得夸夸环球的师资，课程的节奏内容，上课方式乃至宣传方式，都比较成熟，是我要学习的地方。团队的配合，特别是主教团，摄影团，效率，而且照片很美，可以及时做品牌宣传！非常厉害！

2. 妙，我学会类似3w2h的教课总结方法。环球国学儿礼我是在众多平台中筛选出来，第一天课程下来，终是干货满满，满载而归。拜师礼简约不简单，开班礼以传统的方式进行，也算是传承中华文化，特别好，还要多学学崔老师授课环节，及家庭指导师，以及儿礼内容.家长儿童直接链接穿插特别精妙。

3. 践。五天的课程，上完最终是要用的。所以，给自己，也给队员，也给24期的同学们共勉，咱们想礼赢天下，还真的得勤学苦练，很多同学都有一些基础，咱们班都是学霸行人才，所以大家要互相支持，共同进步，吐纳着千年壮阔！”

第二天崔老师又给我们带来了《国学少儿礼仪“家风篇”（下）》和《国学少儿礼仪“校园篇”》，不仅给我们完善了家文化的知识，还带给我们校园里的“真、善、美”，和校园八礼。

学员说“崔老师带着我们学习了校园礼仪的理论部分，真善美从老师自身的修身师德塑造良好的礼仪示范，身正示范（知识正确，方向正确）在传道授业时以诚恳的态度，传授真知。学生有端正良好的价值观，以良好的礼仪展现美的校园文化。

优雅体态礼（优雅少儿成长礼仪）3-12岁的孩子通过一系列专业的形体训练，帮助孩子养成良好的站姿坐姿走姿帮助孩子展现出童真活力阳光的一面，达到外在表现和内在修养形体美和精神美和谐统一。

帮助孩子纠正不良体态（探颈高低肩含胸驼背小肚腩腿型不美塌腰翘臀）等，让孩子拥有优美挺拔的体态。

第三天崔老师带给我们的是《国学少儿礼仪好校园之“整套礼仪操”》，不仅有孩子形体矫正的细节，更有可以落地、可复制的整套礼仪操，通过礼仪操可以让孩子在玩乐中学会礼仪，更生动、更有趣味性。

学员说“今天全部都是直接可以授课的实操内容。很久没动，但是老师全程站着，还要讲解，还要跟着我们一起练习，真的是育人匠心，太感恩我们老师了。从各个部位的不良体态纠正姿势到各种礼仪操。学习到了以前很多没接触过的东西。认识到很多礼仪知识。今天上台很多次，终于不再紧张，可以不脑子一片空白的记不起东西，至少可以淡定的完成动作，平淡的和台下老师同学有眼神接触。虽然我很多动作还是在机械的记动作，但是比昨天不敢上台又有了进步，感恩老师的带领和授课。零基础的我，不和做得好的去比较，但是要向她们学习。争取一天比一天好，今天优于昨天就来对了，很喜欢老师，不分优生差生，全部一视同仁给予我们机会。我以前报过很多课，都由于不敢上台浪费很多次机会，感谢老师，感谢同学的陪伴。”

第四天，崔老师带给我们的是《国学少儿礼仪“社交篇”》和少儿心理及教案编写。让我们不仅学习到社交的“德、爱、美”和社交八礼，而且还懂得了如果了解孩子的心理以及如何编写设计课程教案。

学员说“24期儿礼课程的现场就像盛夏光年一座美丽的花园，每一个同学就像一朵绽放的有自己独特光芒和色彩的花，在不同的角落、不同的位置盛开着，助教和摄影师就像花园里的小蜜蜂、小蝴蝶一样辛勤地飞来飞去，看似没有花朵耀眼，其实起到了非常重要的作用，帮助花朵采蜜传播花粉。崔老师则像辛勤的园丁，付出的不仅仅是智慧，还有辛苦，当花园里的花展现出美丽的状态时，人人都会华蒋华好看，却会忽略园丁台上幕后的辛苦付出和智慧作品。

我们每一个儿女，讲师未来都会成为不同城市的儿里传播者，我们要带着大爱做好儿礼传播者。”

第五天崔老师给我们带来了《国学少儿礼仪“教学篇”》，让我们了解了如何去设置课程内容以及作为一名教师应该具备的职业素养。

下午的5分钟微课，就是检验您学习成果的第一个关键点，不要担心，不用害怕，只要敢于突破自己，站上舞台，就已经向优秀的少儿礼仪培训师迈进一大步！

 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家的文明程度、道德风尚和生活习惯的反应。故而明礼，识礼，知礼，守礼尤为重要。

今天，我们相聚在这里，虽然我们来自不同的地方，工作性质也各不一样，但我们都有着共同的目标：努力提升自我，在以后的工作或者家庭中能培养一群自信、积极、阳光、谦和、宽容、有礼、合群、愿与人相处的孩子。